生之死,死之生

最近在看完《送行者~禮儀師的樂章》這部今年最佳奧斯卡外語片時,心裡有許多感動,以前看了許多探討生死的書,但似乎從沒像這次般那樣的震撼!幾年前在日記裡寫了《最後十四堂星期二的課》這本書的感想,那是頭一次去面對生死的問題,其實我是一個看不開生死的弱者,因為害怕親友的分離,所以一直不敢正視這個人人必碰的關卡,不是不到而是時機未到.

《最後十四堂星期二的課》裡課程可以稱做「生命的意義」。然而你若問：到底什麼是「生命的意義」？我卻無法用言語具體的解釋。只能說，如果生命是造物者的恩賜，生命中那些我們可以控制的或是無法掌握的，便是造物者對我們不懷好意的測試。對於「 活著」，我想每個人都有自己的哲學，在瑣碎而複雜的生命軌跡中，何者重要何者可忽視，卻沒有人可以說出一番定理。生、老、 病、死，是生命必經的過程；第四堂課墨瑞．史瓦茲(Morrie Schwartz)，他說：「學會死亡，你就學會活著……」。墨瑞．史瓦茲(Morrie Schwartz)，面對著死亡一步步接近，誠實看見自己在死亡面前的恐懼與脆弱，承認自己對人世的眷戀不捨，但他掙脫這些情緒，展現出洞澈人生之後的清明與安靜，並且帶著幽默感。每個人都知道自己有天會死，但沒有人把這件事當真，對我們而言「死亡」就像是下個世紀一樣的遙遠。如果隨時作好死亡的準備，我們不會只是這樣！至少活著的時候會真正的比較投入–投入每一個Moment，The Moment。

而《送行者~禮儀師的樂章》裡,在生死的儀式裡，反轉出對職業的認同，更透過大悟對父親的諒解延伸出親情的厚度。沒有成為大提琴家的小林大悟，透過自己的巧手服務往生者；昔日在樂團演奏時沒有得到的掌聲，反倒在一絲不茍的納棺儀式中得到了補償，《送行者》精采之處就在於，能夠從每一個亡者的人生終點，從已經結束的生命，來看生命。人類實在很渺小，可是，我們的人生 ，就是我們的全部，輕如鴻毛或重於泰山，對已故的人或許不是那麼重要的…重要的是，在還活著的時候，自己是否感受到了「活著」，可能是和所愛的人的互動，可能是對某些興趣的熱情，可能是為了陌生人的付出…因人而異，但這一切活過的痕跡，並不會因為死亡而消逝，看著電影活著的人為亡者哭泣，那份對比的寧靜…..有點鼻酸!

死亡是必然的，也許今天我們健康，但誰又能肯定死亡不會在明天拜訪呢？所以時刻準備死亡，那麼我們就會更珍惜現在。但這又不是消極的說法，這應是一種讓我們正視死亡的方法。而在自己有生之年裏，應當盡情去愛別人、關懷別人、去付出……「學會死亡，就等於學會生活。」能面對死亡，就會更加享受生活，而人生也因此而更加燦爛且充滿意義！

人生裡汲汲營營的為工作打轉著，為追求些什麼而努力著!重要的是…我活過，我經歷過，盡情享受每個階段所帶來的，接受它!