收穫

孩子們剛考完月考,我還是保持原則,不過問成績,我只希望我小時的生活與考試壓力,不要再一次發生,我們常告訴孩子：「收穫」源自於耕耘的態度，辛勤耕耘的人，會覺得「收穫」的果實特別甜美。
俗話說：「一分耕耘，一分收穫。」胡適先生也說：「要怎麼收穫，先那麼栽！」「收穫」的原意是指穀物成熟時的收割動作，「穫」即割稻、刈穀，因此以「禾」部為偏旁。

以前我們說「只問耕耘，不問收穫」，但是劉墉在寫給兒子的〈只問收穫〉一文中，提出一個新觀點，他認為現在社會雖不強逼年輕人工作，卻以「只問收穫，不問耕耘」的態度要求：「短程而言，不論你用什麼方式讀書，或玩耍占去你多少時間，只要你誠實地考試，拿出好成績，就是成功；就中程而言，不論你高中的表現如何，只要你能進入好的大學，就是成功；就長程而言，就算你根本沒進過什麼學校，只要有成就，對社會有貢獻，就是成功。」

「生物就是在競爭中成長與進化的，有競爭就有壓力，只有具備最強的實力，又能忍耐最大壓力的人，才能站到顛峰！」

「只問收穫，不問耕耘」的壓力，確實存在於生活周遭，你是否感受到了？